प्रदर्शन-आधारित वित्तपोषण: भारत में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को आगे बढ़ाने के लिए बांड

भारत ने 99% की प्राथमिक नामांकन दर के साथ शिक्षा में काफी प्रगति की है, लेकिन भारतीय बच्चों के लिए शिक्षा की गुणवत्ता क्या है?2018 में, एएसईआर इंडिया के वार्षिक अध्ययन में पाया गया कि भारत में पांचवीं कक्षा का औसत छात्र कम से कम दो साल पीछे है।यह स्थिति COVID-19 महामारी और संबंधित स्कूल बंद होने के प्रभाव से और भी बदतर हो गई है।
शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार (एसडीजी 4) के लिए संयुक्त राष्ट्र के सतत विकास लक्ष्यों के अनुरूप, ताकि स्कूल में बच्चे वास्तव में सीख सकें, ब्रिटिश एशिया ट्रस्ट (बीएटी), यूबीएस स्काई फाउंडेशन (यूबीएसओएफ), माइकल और सुसान डेल फाउंडेशन ( MSDF) और अन्य संस्थानों ने संयुक्त रूप से 2018 में भारत में क्वालिटी एजुकेशन इम्पैक्ट बॉन्ड (QEI DIB) लॉन्च किया।
यह पहल छात्रों के सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने और नई फंडिंग को अनलॉक करके और मौजूदा फंडिंग के प्रदर्शन में सुधार करके समस्याओं को हल करने के लिए सिद्ध हस्तक्षेपों का विस्तार करने के लिए निजी और परोपकारी क्षेत्र के नेताओं के बीच एक अभिनव सहयोग है।महत्वपूर्ण फंडिंग अंतराल.
प्रभाव बांड प्रदर्शन-आधारित अनुबंध हैं जो सेवाएं प्रदान करने के लिए आवश्यक अग्रिम कार्यशील पूंजी को कवर करने के लिए "उद्यम निवेशकों" से वित्तपोषण की सुविधा प्रदान करते हैं।सेवा को मापने योग्य, पूर्व निर्धारित परिणाम प्राप्त करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, और यदि वे परिणाम प्राप्त होते हैं, तो निवेशकों को "परिणाम प्रायोजक" से पुरस्कृत किया जाएगा।
वित्त पोषित शिक्षण परिणामों और चार अलग-अलग हस्तक्षेप मॉडल का समर्थन करके 200,000 छात्रों के लिए साक्षरता और संख्यात्मक कौशल में सुधार करना:
वैश्विक शिक्षा में नवाचार को बढ़ावा देने और अनुदान देने और परोपकार के लिए पारंपरिक दृष्टिकोण को बदलने के लिए परिणाम-आधारित फंडिंग के लाभों का प्रदर्शन करें।
लंबी अवधि में, क्यूईआई डीआईबी प्रदर्शन-आधारित वित्त में क्या काम करता है और क्या नहीं, इसके बारे में ठोस सबूत तैयार करता है।इन पाठों ने नई फंडिंग को प्रेरित किया है और अधिक परिपक्व और गतिशील परिणाम-आधारित फंडिंग बाजार के लिए मार्ग प्रशस्त किया है।
जवाबदेही नया काला है.कॉर्पोरेट और सामाजिक रणनीति के लिए जवाबदेही के महत्व को समझने के लिए केवल "जागृत पूंजीवाद" से ईएसजी प्रयासों की आलोचना को देखने की जरूरत है।दुनिया को एक बेहतर स्थान बनाने की व्यवसाय की क्षमता में अविश्वास के युग में, विकास वित्त विद्वान और व्यवसायी आम तौर पर अधिक जवाबदेही की मांग कर रहे हैं: विरोधियों से बचते हुए हितधारकों के लिए अपने प्रभाव को बेहतर ढंग से मापने, प्रबंधित करने और संप्रेषित करने के लिए।
शायद टिकाऊ वित्त की दुनिया में विकास प्रभाव बांड (डीआईबी) जैसी परिणाम-आधारित नीतियों की तुलना में कहीं भी "पुडिंग में प्रमाण" नहीं मिलता है।डीआईबी, सामाजिक प्रभाव बांड और पर्यावरणीय प्रभाव बांड हाल के वर्षों में तेजी से बढ़े हैं, जो वर्तमान आर्थिक, सामाजिक और पर्यावरणीय मुद्दों के लिए भुगतान-प्रदर्शन समाधान प्रदान करते हैं।उदाहरण के लिए, वाशिंगटन, डीसी संयुक्त राज्य अमेरिका के पहले शहरों में से एक था जिसने हरित तूफानी जल निर्माण के वित्तपोषण के लिए हरित बांड जारी किया था।एक अन्य परियोजना में, विश्व बैंक ने दक्षिण अफ्रीका में गंभीर रूप से लुप्तप्राय काले गैंडों के आवास की रक्षा के लिए सतत विकास "राइनो बांड" जारी किया।ये सार्वजनिक-निजी भागीदारी एक लाभ-संचालित संस्थान की वित्तीय ताकत को परिणाम-संचालित संगठन की प्रासंगिक और ठोस विशेषज्ञता के साथ जोड़ती है, स्केलेबिलिटी के साथ जवाबदेही का संयोजन करती है।
परिणामों को पहले से परिभाषित करके और उन परिणामों को प्राप्त करने के लिए वित्तीय सफलता (और निवेशकों को भुगतान) को निर्दिष्ट करके, सार्वजनिक-निजी भागीदारी उच्च-आवश्यकता वाली आबादी को वितरित करते समय सामाजिक हस्तक्षेपों की प्रभावशीलता को प्रदर्शित करने के लिए प्रदर्शन के लिए भुगतान मॉडल का उपयोग करती है।उनकी जरूरत।भारत का शिक्षा गुणवत्ता सहायता कार्यक्रम इस बात का एक प्रमुख उदाहरण है कि कैसे व्यवसाय, सरकारी और गैर-सरकारी भागीदारों के बीच अभिनव सहयोग लाभार्थियों के लिए प्रभाव और जवाबदेही पैदा करते हुए आर्थिक रूप से आत्मनिर्भर हो सकता है।
डार्डन स्कूल ऑफ बिजनेस' इंस्टीट्यूट फॉर सोशल बिजनेस, कॉनकॉर्डिया और अमेरिकी विदेश मंत्री के ग्लोबल पार्टनरशिप कार्यालय के साथ साझेदारी में, वार्षिक पी3 इम्पैक्ट अवार्ड्स प्रदान करता है, जो दुनिया भर के समुदायों को बेहतर बनाने वाली अग्रणी सार्वजनिक-निजी भागीदारी को मान्यता देता है।इस वर्ष के पुरस्कार 18 सितंबर, 2023 को कॉनकॉर्डिया के वार्षिक शिखर सम्मेलन में प्रदान किए जाएंगे।पांच फाइनलिस्टों को इवेंट से पहले शुक्रवार को डार्डन आइडियाज़ टू एक्शन इवेंट में प्रस्तुत किया जाएगा।
यह लेख डार्डन इंस्टीट्यूट फॉर बिजनेस इन सोसाइटी के समर्थन से तैयार किया गया था, जहां मैगी मोर्स कार्यक्रम निदेशक हैं।
कॉफ़मैन डार्डन के पूर्णकालिक और अंशकालिक एमबीए कार्यक्रमों में व्यावसायिक नैतिकता पढ़ाते हैं।वह व्यावसायिक नैतिकता अनुसंधान में मानक और अनुभवजन्य तरीकों का उपयोग करती है, जिसमें सामाजिक और पर्यावरणीय प्रभाव, प्रभाव निवेश और लिंग के क्षेत्र शामिल हैं।उनका काम बिजनेस एथिक्स क्वार्टरली और एकेडमी ऑफ मैनेजमेंट रिव्यू में छपा है।
डार्डन में शामिल होने से पहले, कॉफ़मैन ने अपनी पीएच.डी. पूरी की।उन्होंने व्हार्टन स्कूल से व्यावहारिक अर्थशास्त्र और प्रबंधन में पीएचडी प्राप्त की और एसोसिएशन फॉर बिजनेस एथिक्स द्वारा उन्हें शुरुआती व्हार्टन सोशल इम्पैक्ट इनिशिएटिव डॉक्टरेट छात्र और एक उभरते विद्वान का नाम दिया गया।
डार्डन में अपने काम के अलावा, वह वर्जीनिया विश्वविद्यालय में महिला, लिंग और कामुकता अध्ययन विभाग में एक संकाय सदस्य हैं।
पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय से बीए, लंदन स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स से एमए, पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय के व्हार्टन स्कूल से पीएचडी
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